A pouco mais de uma semana a escola realizou uma avaliação do desempenho dos seus alunos e não gostou do que viu. Em todas as disciplinas, inclusive nas consideradas de pouco importância por parte dos alunos como Ensino Religioso, Educação Física, Cultura do RN e Ensino da Arte o desempenho no segundo bimestre piorou em comparação ao primeiro.
Quando questionou os professores das causas do baixo desempenho dos alunos poucos foram os que assumiram sua parcela de culpa. Mais do que o baixo desempenho o que mais preocupa a direção é o jogo de empurra (culpar só os alunos e seus pais) e a apatia na busca de soluções para o problema.
Diante do que viu e ouviu a direção solicitou da supervisão um plano estratégico urgente para tirar a escola da situação que se encontra.
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